嬰兒安撫神器--小布書
來源: 發(fā)布時(shí)間:2019-02-19 點(diǎn)擊量:1811
在給孩子看觸摸書時(shí),讓寶寶仔細(xì)感受不同觸感的同時(shí),還要有語言的伴隨,詞匯的引導(dǎo),諸如“毛茸茸、滑滑的,粗糙的、柔軟的、刺刺的……”這樣,孩子就會記得這種感覺要如何描述。

書中的文字內(nèi)容是很簡單的,家長可以根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來自由發(fā)揮,充分調(diào)動孩子的積極性。如果孩子看書看的很認(rèn)真,那么我們也要適時(shí)地保持安靜,允許孩子在某一頁多停留一會兒,充分尊重孩子自己的節(jié)奏。
讀繪本是一件非常有趣的事情,就和玩一樣。并不是任務(wù)制。今天寶寶有興致,家長可以陪她看一個上午,看十幾本書。如果她想玩游戲或者做別的事情,可能這一天只看了一兩本書。有時(shí)候?qū)殞毧此?,我們看我們的。如果寶寶需要家長來講,我們就和她一起看。
對于大一點(diǎn)的寶寶, 有的孩子喜歡一本書翻來覆去地讀。有的孩子就是讀完一本接著換下一本,一次可以看完一整套書。怎么樣都好,關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
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總的來說, 寶寶布書有哪些優(yōu)點(diǎn)呢
與毛絨、塑膠、木制玩具等相比較,一般來說布書有以下優(yōu)點(diǎn):
1、更加安全:體現(xiàn)在無毒、柔軟、撕不爛、可以吃咬、不傷手、不過敏等等;
2、色彩更加鮮艷、多種活動玩偶使趣味性、互動性更強(qiáng);
3、通過多種材質(zhì)、玩偶、多種活動件與內(nèi)容的結(jié)合,給寶寶提供了更加充分的主動感知與探知的空間;
4、可以根據(jù)寶寶的認(rèn)知能力調(diào)整使用方法,是互動游戲的好道具……
與紙書相比較,布書有以下優(yōu)點(diǎn):
1、嬰兒布書是真正屬于寶寶的書!是寶寶自己的書!是寶寶主動感知、探知的書!
2、嬰兒布書的娛樂性、互動性強(qiáng),紙書無法比擬;
3、受寶寶認(rèn)知能力所限,任何文字在寶寶的眼里都被識別為圖形,紙書是寶寶被動接受的讀物;
4、嬰兒布書突出趣味性、互動性、參與性,給寶寶提供了更廣泛的、符合寶寶認(rèn)知能力的探索空間;
5、嬰兒布書給予寶寶的是綜合性的訓(xùn)練,能帶來您意料之外的收獲;
那么寶寶布書如何制作呢
布書是用棉布縫制的:棉布上既可以印刷文字、圖案,又不像毛絨玩具那樣會產(chǎn)生靜電、沾染灰塵,減少寶寶的塵埃過敏機(jī)率;中間填充棉花或海綿:給寶寶帶來柔軟、舒適的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、玩耍樂趣;配有玩偶、搖鈴、BB器、搭扣、魔術(shù)貼、安全的玩具鏡、多種觸覺訓(xùn)練材質(zhì)等等,這是根據(jù)學(xué)習(xí)功能的需要,結(jié)合嬰兒布書的內(nèi)容而精心安排的;內(nèi)有多種活動件,給寶寶提供了主動感知、探知的空間……
父母也可以自己給寶寶制作布書,可以用家里的安全無毒材料,把愛心、自己的想法用耐心一針一線地縫制起來,制作成一本集安全、早教、娛樂于一體的寶貝。純手工制做的布書,無毒安全,是名副其實(shí)的撕不爛的布書,可更換圖片,鑲寶寶照片,教寶寶認(rèn)顏色、認(rèn)圖形、認(rèn)水果、認(rèn)動物、認(rèn)鐘、認(rèn)數(shù)字、數(shù)數(shù)、做加減法、按暗扣等等。
嬰兒布書誤區(qū)
把嬰兒布書的內(nèi)容看得過于簡單是對布書認(rèn)識的最大誤區(qū)!布書是根據(jù)寶寶的認(rèn)知能力設(shè)計(jì)的,是屬于寶寶自己的書,應(yīng)該站在寶寶的角度認(rèn)識布書;寶寶的學(xué)習(xí)、探索和成長過程是靜靜地、慢慢地、無明顯目的地進(jìn)行的,但就在其中,寶寶的綜合能力也在無明顯痕跡地提高了;當(dāng)您的寶寶看見一本布書,指著它、伸手去拿、翻開書頁、拿起書中的小熊,這一小小的動作即建立了6種聯(lián)系貯存于大腦中,寶寶的思維能力就是在這樣一些小小的過程中不斷提高的……